Bloque 5. El sistema de la Lengua. Morfología y sintaxis.

En este último bloque de la asignatura se pide realizar una selección adecuada de espacios web que ofrezcan actividades on-line para el desarrollo de los conocimientos morfosintácticos y su aplicación a la mejor de la competencia lingüística. Todos ellos, deben ser dirigidos a los alumnos de Educación Primaria.

A continuación, presento mi búsqueda de páginas web:

 

http://www.educa2.madrid.org/binary/488/files97/flash.htm?numrecurso=4

En esta página web se puede apreciar un juego interactivo para los niños de Educación Primaria. En este juego se les presenta una frase, la cual deben analizar morfológicamente.

He decidido incluir esta página porque me parece muy lúdica para enseñar a los niños a etiquetar las palabras que pertenecen a la oración.

 

 

 

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/gramatica.htm

 He incluido esta página web ya que presenta gran variedad de actividad para trabajar todos los conceptos de la asignatura de Lengua para todos los cursos. Presenta juegos para trabajar, por ejemplo: la clasificación de oraciones, el nombre de las palabras… abarcando todos los campos de la morfología y la sintaxis. Por lo que me parece muy interesante, ya que es una manera de que los niños aprendan divirtiéndose todos los conceptos.

 

 

http://www.cokitos.com/?id=1341             

Esta página web ofrece juegos educativos para las edades comprendidas entre los 3 y los 12 años, por lo que abarca tanto la etapa de Educación Infantil como la de Educación Primaria.

En ella se pueden encontrar juegos interactivos de las diferentes materias. En el campo de la Lengua, podemos participar en actividades dirigidas a las clases de palabras (en la pantalla aparece una palabra y hay que decidir de qué clase es).

 

He elegido esta página web, porque no solo trabaja la morfología y la sintaxis, sino todos los aspectos fundamentales que se incluyen en el currículo de E.P.

 

 

http://apoyoonlineallenguaje.blogspot.com.es/2012/07/trabajamos-las-frases.html

 

Se trata de un blog cuyo objetivo es ser un espacio de apoyo al lenguaje tanto oral y escrito, en el que se puede encontrar materiales de creación propia, programas personalizados y orientaciones para profesionales y familias.

 Ofrece actividades y juegos interactivos para trabajar la morfosintaxis: los artículos, concordancia género y número, reconocer los componentes de una oración y elaborar oraciones.

 

http://perso.wanadoo.es/louralba/lourjavejercc.htm

 En esta página web se pueden encontrar ejercicios de sintaxis para los alumnos de Educación Primaria. Se puede elegir el nivel de cada uno de ellos (nivel básico, medio o avanzado). Se pueden trabajar con ellos el sujeto, predicado, los complementos, clasificación de oraciones… y como ejercicio final un repaso.

No me parece una página lúdica para los niños, pero es un buen recurso para que los maestros lo utilicen en su aula o para que los alumnos afiancen los conocimientos que van adquiriendo sobre el campo de la sintaxis, por lo que he decidido incluirla.

 

 

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-gramatica-1o-primaria

Esta página web ofrece juegos de las diferentes materias, dirigidos a los alumnos de 1º de Educación Primaria.

En la materia de Lengua se encuentran juegos para trabajar el género y el número de las palabras.

 Me parece una página muy interesante, ya que resulta ser muy lúdica para los niños, consiguiendo que aprendan jugando.

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http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/pasapalabra_genmagic_CONJUGACI%C3%93N_VERBAL.swf

Esta página web me ha gustado mucho, ya que se trata del juego interactivo de “pasapalabra”. En este juego los niños pueden ponerse en el lugar de un participante del concurso. El niño podrá repasar, aprender y ampliar sus conocimientos sobre las conjugaciones de los verbos.

 

El juego incluye el tiempo en el que se tarda en contestar a todas las preguntas del rosco, aciertos e intentos, por lo que pueden volver a repetirlo siempre que lo deseen con otras preguntas y mejorar sus tiempos.

 

http://www.aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/masculino-femenino/index

 En esta página web se puede encontrar un ejercicio para que los alumnos trabajen el género de las palabras. No se trata de ningún juego interactivo, pero puede resultar muy interesante, ya que los alumnos están acostumbrados a las típicas fichas escolares.

 

 

http://contenidos.educarex.es/mci/2001/51/

En esta página web se puede encontrar un gran material teórico sobre los sustantivos, adverbios, determinantes, verbos… los “nombres de las palabras”. Se ofrece una pequeña explicación de cada uno de ellos. A continuación, los alumnos podrán realizar ejercicios para ver si han adquirido los conocimientos.

He decidido incluir esta página porque me parece un buen recurso al que puede acudir el alumno si tiene alguna duda o si quiere repasar el temario dado en el aula.

 

 

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/577354/conjugacion_verbal.htm

 Esta página web ofrece un juego interactivo sobre la conjugación verbal. Los alumnos o personas que lo deseen podrán practicar sus conocimientos sobre los verbos, ya que en este juego tendrán que relacionar las formas verbales que se presentan con su verbo correcto.

 Me parece un juego divertido para que los niños practiquen las conjugaciones verbales, ya que los usuarios podrán tener sus puntuaciones de aciertos, por lo que puede resultar motivador para ellos.

 

http://agrega.educacion.es/repositorio/20042011/0f/es_2011042013_9135818/L_B1_LaOracion_Sujeto_Predicado/index.html

 Esta página web puede resultar muy útil para todos aquellos que quieran reforzar la sintaxis, por lo que he decidido incluirla. Ofrece una breve teoría de los conceptos claves de la sintaxis, que después se podrá reforzar con una serie de ejercicios.

 

http://www.analisissintactico.com/blog/sintaxis-ejercicios-practicas-y-examenes/

 

En esta página se pueden encontrar una gran cantidad de ejercicios y prácticas de sintaxis y morfología. Además, se puede consultar la solución de todos ellos, lo que ayudará a ver los errores y poder corregirlos. No es una página lúdica, pero puede resultar muy interesante ya que contiene gran cantidad de contenidos y ejercicios para poder afianzar los conocimientos, sobre todo en los años superiores de E.P.

 

http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/ordfrases/Frases.html

 Esta página web es un recurso muy útil para los niños, ya que potencia el aprendizaje de estructuración de las oraciones. En estos ejercicios tendrán que poner el orden correcto de cada oración que se les presenta. Va aumentando el nivel de dificultad, por lo que irán desde el nivel básico hasta el avanzado, consiguiendo que se vayan superando.

 http://recursos.cnice.mec.es/analisis_sintactico/primaria/repaso1.php?enlace=1&prev=1

Esta web del Ministerio de Educación y Ciencia está destinada a los alumnos de Educación Primaria. Está dedicada a la asignatura de Lengua, concretamente es un analizador morfosintáctico. Se explica la oración simple, las categorías gramaticales, las clases de sintagmas… Incluye teoría más ejercicios para poner en prácticas los conocimientos adquiridos.

 

 

http://www.escueladeverano.net/lengua/todo/ejercicios_interactivos/unidad_3/sustantivos/gramatica_sustantivos.html

 Esta página web puede resultar muy útil para aprender sobre los sustantivos de una forma lúdica. Son actividades en las que los niños podrán clasificar sustantivos, encontrar sustantivos en una oración… son actividades muy divertidas y que fomenta que los niños quieran profundizar en el tema de los sustantivos.

 

 

 

REFLEXIÓN PERSONAL:

Esta última actividad del Bloque 5 me ha resultado muy interesante, ya que la búsqueda de páginas webs puede ser un recurso muy beneficioso para mi futuro como maestra, ya que en todos ellos se incluyen actividades y juegos para trabajar la morfología y la sintaxis u otros aspectos, a los que se puede recurrir para desarrollar un mejor aprendizaje a los alumnos.

 Además, en estos tiempos que corren la utilización de las TICS es muy importante, ya que nuestro mundo giro alrededor de ellas. Permite que los niños aprendan de una forma lúdica e integrada, por lo que ellos juegan al mismo tiempo que aprende. También permite recurrir a ellos siempre que sea necesario, por lo que resultan muy beneficiosas tanto para el maestro como para el alumno.